PRISMA ASESORES DE FORMACIÓN
PRISMA ASESORES DE FORMACIÓN
 
 
 
 
Introduccion a la Prescripcion Enfermera
DURACIÓN :
40 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  •  "Conocer los conceptos básicos de farmacocinética y farmacodinámica.
  • - Describir el uso y la indicación de productos sanitarios vinculados a los cuidados de enfermería evaluando los beneficios esperados y los riesgos asociados y/o efectos.
  • - Relacionar los diferentes grupos de fármacos con los principios de su autorización, uso e indicación, interacciones y sus mecanismos de acción.
  • - Identificar correctamente el marco competencial de la enfermera en la prescripción de fármacos y productos sanitarios."


 "1.-Fundamentos básicos en la farmacología de los cuidados.

2.- Las Formas Farmacéuticas en la prescripción enfermera.

3.-La absorción de fármacos en la prescripción enfermera. 

4.- El transporte de los fármacos a través de las membranas.

5.-La distribución y eliminación de fármacos en la prescripción enfermera. 

6.- Farmacocinética clínica en la prescripción enfermera.

7.- Farmacodinamia en la prescripción enfermera.

8.- Esquemas básicos de administración de fármacos en la prescripción enfermera.

9.- Las Reacciones Adversas a los Medicamentos en la prescripción enfermera. 

10.-Las interacciones Farmacológicas en la prescripción enfermera. 

11.-Situación en España en cuanto a la prescripción Enfermera.

12.- Competencia profesional en la prescripción de medicamentos y productos sanitarios.

13- Prescripción enfermera independiente: relación entre las situaciones, diagnósticos de enfermería, intervenciones y tipo de prescripción enfermera."

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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