PRISMA ASESORES DE FORMACIÓN
PRISMA ASESORES DE FORMACIÓN
 
 
 
 
Habilidades de Comunicación con el Paciente y Familiares (personal No Sanitario)
DURACIÓN :
80 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  •  "Conocer la importancia de los elementos de la comunicación aplicados al entorno sanitario.
  • - Reflexionar sobre las propias estrategias comunicativas en relación a la atención al paciente y sus familiares.
  • - Aplicar los estilos de relación y comunicación para mejorar los procesos de comunicación con los pacientes y familiares"


 "Unidad Didáctica 1- La comunicación en el entorno sanitario. Importancia y características.

Unidad Didáctica 2- La expresión verbal y los elementos de comunicación oral en el entorno sanitario.

Unidad didáctica 3- La influencia de la comunicación no verbal  en la expresión verbal en el entorno sanitario.

Unidad didáctica 4- La inteligencia emocional y la comunicación en el entorno sanitario.

Unidad didáctica 5- La influencia de las actitudes personales en la comunicación. Importancia y características.

Unidad didáctica 6- La comunicación efectiva dentro del entorno sanitario

Unidad didáctica 7- La percepción individual  y su importancia en el proceso comunicativo en el entorno sanitario"

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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