PRISMA ASESORES DE FORMACIÓN
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Cuidados Enfermeros en Neonatología
DURACIÓN :
100 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

Identificar los factores maternos y ambientales que interfieren en el desarrollo del
recién nacido y del prematuro, realizando adecuadamente las intervenciones y los
cuidados de enfermería.

UD1. Cuidados básicos en el neonato
1.1. El recién nacido sano.
1.2. Asistencia en la sala de partos.

UD2. Cuidados intermedios en el neonato
2.1.- Distrés respiratorio. Concepto.
2.2.- Patologías más frecuentes en cuidados intermedios.

UD3. El neonato en la unidad de Cuidados Intensivos (UCIN)
3.1. Atención a los padres como cuidadores y objeto de cuidados.
3.2.- Grandes prematuros.
3.3.- Patologías neonatales más frecuentes.
3.4.- Emergencias quirúrgicas neonatales.
3.5.- Técnicas específicas de enfermería.
3.6.- Cuidados de enfermería al alta.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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